建立“小哨兵”預(yù)警機(jī)制 有效防范校園欺凌發(fā)生

黑龍江省黑河市愛輝區(qū)教體局關(guān)工委積極探索各學(xué)校創(chuàng)新防范校園欺凌有效載體，通過在校園建立“小哨兵”預(yù)警機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了城區(qū)19所中小學(xué)無校園欺凌發(fā)生，有效保證了學(xué)校正常教學(xué)秩序，形成團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。

一是建立運(yùn)行高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。幾年來，愛輝區(qū)教體局關(guān)工委和各校黨組織把防范校園欺凌作為關(guān)心下一代健康成長、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容納入日常管理。通過建立一把手負(fù)總則，主管德育副校長兼關(guān)工委主任、大隊輔導(dǎo)員具體抓，年級長、班主任天天管，學(xué)校“五老”參與的管理模式，形成上下聯(lián)動、嚴(yán)格管理、及時處置的運(yùn)行機(jī)制，保證防范工作領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳到位和管理到位。

二是建立“小哨兵”工作運(yùn)行機(jī)制。每個學(xué)期每個班級選出2至3名責(zé)任心強(qiáng)、善于溝通協(xié)調(diào)的同學(xué)為“小哨兵”，成為老師了解班級同學(xué)和諧相處情況的巡視員、觀察員、宣傳員、報告員。“小哨兵”工作內(nèi)容有三項(xiàng)，每日巡查班級、走廊、樓梯秩序；每日在班級內(nèi)排查同學(xué)之間是否存在矛盾糾紛隱患，調(diào)解學(xué)生之間的小矛盾。如果發(fā)現(xiàn)有較大的矛盾隱患立即上報班主任，通過班會和師生一對一懇談及時化解矛盾；發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)日常的好人好事，填寫好人好事記錄表，每周上報本組組長，匯總后在學(xué)校展示板進(jìn)行表揚(yáng)。2022年4月，黑河實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開“與禮儀牽手和文明同行——防校園欺凌‘小哨兵’授標(biāo)儀式”和防校園欺凌‘小哨兵’就職宣誓暨崗位職責(zé)培訓(xùn)，由此“小哨兵”正式開始上崗值班。

三是發(fā)揮小哨兵作用，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。“小哨兵”工作的原則是矛盾化解于無形，好人好事彰顯于大眾。他們通過開展預(yù)防校園欺凌日常巡查，隨時掌握班級動態(tài)，與同學(xué)交友交心，重點(diǎn)了解同學(xué)產(chǎn)生矛盾原因和各自想法，做思想疏導(dǎo)，化解矛盾，和諧友愛工作。黑河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“小哨兵”通過二年運(yùn)行，化解同學(xué)間小矛盾8起，上報班主任解決2起，防校園欺凌取得良好成效，受到廣大家長和學(xué)生贊譽(yù)，成功經(jīng)驗(yàn)推廣到各中小學(xué)校。  

黑河二中、五中“小哨兵”積極配合學(xué)校保安、門衛(wèi)，根據(jù)學(xué)校要求，每周部署重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。特別學(xué)生入校時，對管制刀具、易燃易爆等危險品進(jìn)行嚴(yán)格檢查；對操場活動、文明入廁、有序放學(xué)、遵守校規(guī)、學(xué)生輿情進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題文明處置，對有傾向的問題及時上報，做到巡查到位、發(fā)現(xiàn)及時、處理得當(dāng)，把安全隱患平息在萌芽狀態(tài)，保持校園良好秩序和風(fēng)氣。

2023年10月初，第五中學(xué)一名初二學(xué)生在第二小學(xué)學(xué)生放學(xué)后，攔截一名小學(xué)生要錢，并威脅這名小學(xué)生不要告訴家長和老師，小學(xué)生非常害怕。這一情況被一名“小哨兵”了解后報告給了老師，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速與五中學(xué)校的老師和學(xué)生家長聯(lián)系，對該學(xué)生進(jìn)行批評教育，及時制止了事態(tài)的發(fā)展，防止了一次欺凌事件的發(fā)生。2023年以來，全區(qū)19所中小學(xué)校發(fā)揮“小哨兵”作用，共化解同學(xué)間矛盾82起，有效防止了矛盾激化，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，提高了學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識，促進(jìn)了和諧校園、平安校園建設(shè)。

責(zé)任編輯：蔡星雨