為積極營造學(xué)生熱愛生物科學(xué)、探索生物奧秘的氛圍,11月9日,巢湖市第二中學(xué)關(guān)工委舉辦首屆生物科技節(jié),讓師生們近距離感受生物科技的魅力,激發(fā)大家對生物科技的興趣和熱情。
生物科技節(jié)上,該校張亞利老師帶來了一堂別開生面的生物與技術(shù)融合的實驗課教學(xué)。她和學(xué)生利用激光切割技術(shù)制作了實驗用具,對教材實驗“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”進(jìn)行了拓展與改進(jìn),同時利用傳感器直觀呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)變化。在座的老師們驚嘆學(xué)生的動手實驗?zāi)芰Γ袊@生物與技術(shù)融合的魅力。
生物科技節(jié)精心準(zhǔn)備了“顯微鏡下神奇的微觀世界”“建立減數(shù)分裂過程中染色體變化的模型”“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”“探尋遺傳奧秘——制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”“食品農(nóng)藥殘留檢測體驗”“生物趣味知識競答”“葉脈書簽的制作”“血型之謎等你來覓”等8個學(xué)生體驗項目。高一、高二年級全體學(xué)生參與了項目體驗。學(xué)生參與熱情高漲,增長了生物知識,提升了動手操作能力。
活動現(xiàn)場還展示了標(biāo)本制作、生態(tài)攝影、思維導(dǎo)圖以及校本課程泡菜、酸奶制作等學(xué)生作品,師生們駐足觀賞,紛紛點贊,整個校園充滿了濃濃的生物科技?xì)庀ⅰ?/span>
該校關(guān)工委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次生物科技節(jié)活動激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維,提高了學(xué)生實踐操作能力,促進(jìn)了生物學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。同時,活動還豐富了校園文化,助力學(xué)校特色建設(shè),為學(xué)生全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
責(zé)任編輯:唐子韜