立足實(shí)際,創(chuàng)建一個(gè)品牌。2022年12月,在“五老”的推動(dòng)下,縣關(guān)工委創(chuàng)建心理服務(wù)小分隊(duì)。2023年,麗水市關(guān)工委將遂昌作為青少年心理健康教育試點(diǎn),也是全市“一縣一品”的工作內(nèi)容之一;同年4月,創(chuàng)立遂昌縣初曉心育工作品牌,服務(wù)全縣有需要的家長(zhǎng)和青少年。通過(guò)設(shè)立心理咨詢室、預(yù)約熱線和微信預(yù)約平臺(tái),開(kāi)通微信公眾號(hào)“遂昌初曉心育”,定期推送心理健康知識(shí),護(hù)航青少年陽(yáng)光成長(zhǎng)。
整合資源,用好三支隊(duì)伍。發(fā)揮“五老”與頭雁師資的引領(lǐng)作用,通過(guò)組織青春健康師資培訓(xùn)、邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行個(gè)案督導(dǎo)等方式,重點(diǎn)打造師資隊(duì)伍。同時(shí),發(fā)揮家長(zhǎng)助力同輩成長(zhǎng)作用,共同解決育兒焦慮,擴(kuò)大青少年“同伴優(yōu)勢(shì)”,已連續(xù)4年組織暑期青春健康拓展?fàn)I活動(dòng),累計(jì)為全縣1500名家長(zhǎng)、240名中小學(xué)生提供純公益、全方位的心理成長(zhǎng)服務(wù)。
互幫互助,走好六條路徑。一是師資給師資上課,打造心育育人團(tuán)隊(duì);二是師資給家長(zhǎng)上課,教授溝通之道;三是家長(zhǎng)給家長(zhǎng)上課,降低育人焦慮;四是家長(zhǎng)給孩子上課,助力親子和諧;五是孩子給孩子上課,發(fā)揮同伴優(yōu)勢(shì),成長(zhǎng)自我溫暖他人;六是孩子給家長(zhǎng)上課,實(shí)現(xiàn)教育反哺。
五年來(lái),陳杏生“五老”工作室共組織和參與各類(lèi)宣講590場(chǎng),受益青少年及家長(zhǎng)11萬(wàn)人次,工作室成員共接受面對(duì)面?zhèn)€案心理咨詢642個(gè),成為老一輩引領(lǐng)、教育青少年積極向上的重要載體。
責(zé)任編輯:唐子韜