打造高效課堂 凝聚育人智慧——江蘇省徐州市銅山區大彭鎮程莊小學關工委舉辦課堂教學與班級管理經驗交流會

為深化課堂教學改革，提升班級管理水平，2025年3月28日，徐州市銅山區大彭鎮程莊小學關工委組織全體教師開展了以“聚焦課堂提質增效 探索班級管理新路徑”為主題的課堂教學及班級管理經驗交流活動。

學科深耕：精研教學策略

語文組聚焦“大單元教學”，通過生活化情境設計提升學生閱讀參與度；數學組推行“錯題資源化”模式，將典型錯題轉化為課堂講評素材；英語組探索“跨學科項目學習”，以主題任務推動知識融合應用。各學科組還圍繞“分層作業設計”“課堂互動增效”等共性難題展開討論，形成學科特色解決方案。

管理創新：激活班級動能

班主任團隊分享管理智慧。徐沛老師創新“三階梯度班規”，引導學生從規則制定到自主管理；郭璐老師建立“成長日志”制度，通過日常記錄實現個性化關懷；針對家校溝通難點，多位教師提出“分層家長會”“家校沙龍”等策略，促進協同育人。

思維碰撞：共拓育人路徑

自由研討環節，新老教師圍繞“雙減課堂提質”“學生心理疏導”等展開對話。面對新教師“如何兼顧教學進度與互動”的困惑，骨干教師建議：“用‘問題鏈’串聯知識點，在追問中自然推進教學。”教導處劉文虎主任總結強調，學校將持續通過校本教研活動促進經驗轉化，推動優質教育生態建設。

本次活動通過多層次、多角度的經驗共享，為教師搭建了互學共進的平臺，進一步凝聚了“向課堂要質量、以管理促發展”的育人共識。

責任編輯：唐子韜