摘要： 2024年12月25日，馬坡鎮前八段幼兒園關工委開展科學小實驗——（會跳舞的鹽），根據《3～6歲兒童發展指南》指出幼兒通過看、聞、觸摸等多種方式來感知事物，通過實際操作來對感興趣的事物進行探知，這樣的行為都可以幫助幼兒快速地認知。
2024年12月25日，馬坡鎮前八段幼兒園關工委開展科學小實驗——（會跳舞的鹽），根據《3～6歲兒童發展指南》指出幼兒通過看、聞、觸摸等多種方式來感知事物，通過實際操作來對感興趣的事物進行探知，這樣的行為都可以幫助幼兒快速地認知。
通過觀察，小朋友發現鹽是白色的，一粒一粒的，比白糖還要小。杜老師又讓小朋友們嘗了一下鹽的味道，小朋友們用手指蘸了一點點，發現鹽是咸咸的，有點難吃，有的小朋友說還是白糖好吃 。
通過實際操作體驗，幼兒初步了解并感受聲波震動傳播的現象。培養幼兒認真觀察的能力，提升幼兒動手動腦能力。
責任編輯：唐子韜
