習(xí)近平總書記前不久到安徽視察,在安徽省和安慶市、桐城市領(lǐng)導(dǎo)陪同下,前往被譽(yù)為“六尺巷文化”的桐城六尺巷考察。
地處城中的六尺巷,因清代大學(xué)士張英與鄰居吳家互相退讓三尺地基而成,是中國(guó)鄰里和諧禮讓的典范。習(xí)近平總書記說(shuō):六尺巷體現(xiàn)了先人化解矛盾的歷史智慧,要作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場(chǎng)所,發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用,營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記指示精神,讓青少年懂得六尺巷傳統(tǒng)文化,日前,廬江縣樂(lè)橋鎮(zhèn)關(guān)工委會(huì)同鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、綜合文化站開展“傳揚(yáng)六尺巷文化倡導(dǎo)禮、讓、和的美德主題活動(dòng),引導(dǎo)小朋友們?cè)跐撘颇械玫搅呦镂幕难铡?/span>
“張英在給家人的回信中,以謙和的語(yǔ)氣教導(dǎo)家人禮讓鄰居三尺之地,隔壁鄰居知曉后,也讓出三尺,六尺巷由此而來(lái)……”志愿者向參加活動(dòng)的少年兒童講述六尺巷的故事,講述清朝大學(xué)士張英文明禮讓的優(yōu)良品質(zhì)。隨后,孩子們手握戒尺,一字一句朗誦張英給家人寫的《家書》原文,感受古人謙讓的境界和《家書》的魅力。
據(jù)了解,下一步該鎮(zhèn)將進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,組織轄區(qū)居民、鎮(zhèn)村黨員干部、“五老”開展“傳揚(yáng)六尺巷文化”活動(dòng),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,以此不斷提高居民道德素養(yǎng)、促進(jìn)社會(huì)和諧。
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