黑龍江省牡丹江市陽明區(qū)華欣小學(xué)關(guān)工委開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力”全學(xué)科教研活動

 為了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升師生民族自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)驅(qū)力，11月2日，黑龍江省牡丹江市陽明區(qū)華欣小學(xué)關(guān)工委開展了主題為“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力”的全學(xué)科教研活動。

 提升學(xué)生文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)動力。各學(xué)科教師深入地解讀教材里蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化，憑借豐富的知識儲備以及靈活多樣的教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)課堂的各個環(huán)節(jié)。在課堂中，教師巧妙引導(dǎo)，學(xué)生積極參與，共同營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓傳統(tǒng)文化在知識的傳遞中得以傳承和弘揚(yáng)，同時進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，使他們在輕松愉悅的氛圍中主動學(xué)習(xí)、積極探索。

 促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)效率。此次活動為教師們提供了一個展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺。授課教師先進(jìn)行說課以及反思活動，聽課教師針對課堂環(huán)節(jié)的各個層面展開細(xì)致深入地研討。老師們通過這種方式相互學(xué)習(xí)、借鑒長處，以研討推動教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)提升，最終實(shí)現(xiàn)提高課堂教學(xué)效率的目標(biāo)。
 通過此次活動，學(xué)生們不僅能夠在課堂上學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化知識，還能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟傳統(tǒng)文化的魅力，從而提升自己的文化素養(yǎng)和審美能力。華欣小學(xué)關(guān)工委將持續(xù)深入研讀新課標(biāo)，堅(jiān)定不移地抓住課堂這一主陣地，全力激發(fā)師生的潛能，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，在激發(fā)學(xué)習(xí)動力以及提升綜合素養(yǎng)的道路上奮勇向前、積極進(jìn)取，推動關(guān)心下一代工作朝著優(yōu)質(zhì)且具特色的目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)。

責(zé)任編輯：唐子韜