安徽省阜陽市潁上縣關工委著力打造家校合作救助學困生工作品牌

為了緊跟新時代，認真落實國家教育部、關工委等13個部門聯合發文中提出的“健全學校、家庭、社會協同育人的意見”精神和“堅持問題導向”的工作原則，鑒于當前中小學校中普遍存在忽視對學習困難學生的教育，而這些學生又極有可能發展成問題學生、誘發校園欺凌甚至違法犯罪的現實，2023年，安徽省阜陽市潁上縣關工委聯合縣教育局，啟動了家校合作救助學困生工作，希望通過學校和家庭的合作，幫助學習困難的學生走出學習困境，健康成長，從而使預防未成年人犯罪在源頭上得到治理。

兩年來，我們做了如下幾項工作：

一、開展課題研究。縣關工委聯合縣教育局，于2023年2月18日啟動了家校合作，扶助“學困生”的課題研究會。接著，縣實驗小學已申報省級課題成功。7月22日，課題組召開會議，縣關工委家教組長馬少應邀參加會議并作了指導性講話。 

二、舉辦扶助學困生征文活動。縣關工委聯合縣教育局，于2024年3月下發了《關于開展“家校共育扶助學困生”征文活動的通知》文件， 對文章進行評比、發獎，以鼓勵更多的老師參加到家校共育扶助學困生活動中來。

三、利用網上家長學校平臺開展家校共育學困生的宣傳。2023年下半年起，我縣網上家長學校增加了“家校共育”欄目，登載家校共育扶助學困生案例文章，老師、家長反響良好。

目前，這一工作正在深入進行，為打造關工委新的家教工作品牌繼續努力。

責任編輯：蔡星雨