8月18日上午,本溪市平山區(qū)教育局關(guān)工委召開(kāi)會(huì)議,研究如何才能更加科學(xué)、有效地預(yù)防校園霸凌事件的發(fā)生。參加會(huì)議的有平山區(qū)教育局關(guān)工委工作人員、基層學(xué)校關(guān)工委主任及基層學(xué)校的學(xué)生代表近100人。
今天的會(huì)議由平山區(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)副主任秦顯允主持,平山區(qū)教育局關(guān)工委工作人員及基層學(xué)校關(guān)工委主任參加了今天的會(huì)議。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的激發(fā)討論,最終研究出“234”工作模式,極大地預(yù)防了校園霸凌事件的發(fā)生。
“234”工作模式的具體內(nèi)容為:2表示兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,即教學(xué)樓內(nèi)和教學(xué)樓外,都安排專職人員站崗,全方位,不遺留空白區(qū),以保障每一名學(xué)生都在老師的視線范圍內(nèi);3表示三個(gè)時(shí)間段,即上午,從學(xué)生入校前20分鐘到學(xué)生中午休息的這個(gè)時(shí)間段,午休的時(shí)間段,下午從上課到放學(xué)的時(shí)間段;4表示操場(chǎng)中的四個(gè)角落,安排“五老”負(fù)責(zé)安全,及時(shí)站崗,以保障學(xué)生的活動(dòng)都在“五老”人員的視線內(nèi)。
本溪市平山區(qū)教育局關(guān)工委“234”工作模式正式啟用,標(biāo)志著本溪市平山區(qū)教育局關(guān)工委預(yù)防校園霸凌事件,已經(jīng)成為工作中的重要內(nèi)容,提到了重要的工作位置,為預(yù)防校園霸凌事件的發(fā)生,極大地保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),都起到了積極的促進(jìn)作用。為營(yíng)造平安校園、幸福校園、和諧校園都充分發(fā)揮了關(guān)工委“五老”人員的重要貢獻(xiàn)!
責(zé)任編輯:蔡星雨