為進(jìn)一步增進(jìn)家長對(duì)教育工作的了解,促進(jìn)家校有效銜接,榮縣旭陽鎮(zhèn)北街幼兒園關(guān)工委從1月19日開始陸續(xù)開展了“千師訪萬戶”活動(dòng),堅(jiān)持“校長表率、干部帶頭,全體老師都參加”的家訪工作機(jī)制,確保了覆蓋率達(dá)到100%。
老師們每到一個(gè)幼兒家中,都要深入了解幼兒的生活習(xí)慣、家庭情況等,宣傳科學(xué)的幼小培育,宣傳假期安全工作,宣傳家庭教育促進(jìn)法,為家長提出的幼兒疑問支招,給幼兒的家庭帶去溫暖和關(guān)愛。
在中一班瑤瑤小朋友的家訪中,孩子家人非常重視與老師的“近距離”溝通。他們聽說老師要來家訪,早早在小區(qū)門口迎接。老師與瑤瑤的家人,包括她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起交談。當(dāng)了解到孩子在家吃飯?zhí)羰澈螅蠋熃o出了一些建議,如營造良好的就餐環(huán)境、改善膳食結(jié)構(gòu)、關(guān)注幼兒園食譜,避開同類食物等,以鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。瑤瑤的家長表示將按照這些方法實(shí)施,并及時(shí)向老師反饋。雙方坦誠交流了幼兒的學(xué)習(xí)情況,強(qiáng)調(diào)了家庭教育中常見的問題和誤區(qū),以及家庭教育與家校合力的重要性。他們探討家校合力,共促教育的有效方法,引導(dǎo)幼兒全面關(guān)注學(xué)生健康成長,進(jìn)一步搭建家校“連心橋”。
家訪,讓教育更具溫情。在此次家訪活動(dòng)中,“五老”發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了學(xué)校、教師與家長的溝通和交流,強(qiáng)化了家校合力的育人作用,全面了解學(xué)生情況,答疑解惑、獻(xiàn)策支招、攜手育人,為幼兒成長營造良好環(huán)境。
責(zé)任編輯:蔡星雨
見習(xí)編輯:周一