黨建引領(lǐng)“德育、法育、心育”護航行動——南苑街道系統(tǒng)化探索構(gòu)建關(guān)愛青少年新路徑

建鄴區(qū)南苑街道關(guān)工委組建了一支由老黨員、中小學老師、“五老”專業(yè)人士和愛心人士、受助過的學生等組成的“三育”隊伍，以“德育、法育、心育”一體化推進護航青少年健康成長。

一、德育為先，思想鑄魂，助力成長

一是深入學好思想，宣講賦添新能。街道關(guān)工委開展區(qū)“宣講團”走進社區(qū)，結(jié)合“青少年黨史學習月”，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和思想道德需求，明確細化宣講方案，通過PPT、沉浸互動等形式，結(jié)合真實案例，為暑期青少年宣講一堂堂量身打造個性化的思想道德教育課。

二是根植愛國情懷，傳承紅色基因。街道關(guān)工委發(fā)揮各社區(qū)特色輔導(dǎo)站和市、區(qū)紅色教育資源作用，圍繞思想道德、理想信念、革命傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀等，組織青少年走進雨花臺烈士陵園、民防教育體驗館、大金山等教育基地，開展校外主題實踐活動；舉辦紅色革命詩歌朗誦、紅色家風家訓傳承等活動，追尋革命先烈足跡，學習英雄感人事跡，重溫中國共產(chǎn)黨浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史，厚植愛黨愛國愛社會主義情懷。

三是傾力凝心聚力，發(fā)揮“五老”余熱。街道黨工委團結(jié)動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志成立“五老”網(wǎng)格小組，老有所為，結(jié)對幫扶困境青少年，踐行社會責任，弘揚奉獻精神，傳遞正能量。

二、法育為要，知法學法，護航成長

一是健全組織架構(gòu)。街道關(guān)工委成立街道預(yù)防青少年違法犯罪工作小組，明確工作職責，完善工作機制，助力構(gòu)建未成年人司法保護社會化關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

二是開展普法活動。街道關(guān)工委圍繞“關(guān)愛明天、普法先行”，通過開展模擬法庭、法治情景劇、法治夏令營等法治體驗活動，增強法治教育吸引力、感染力和實效性；宣傳普及《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》，推動家風家教建設(shè)，做好青少年權(quán)益保護工作；懸掛宣傳橫幅、LED電子顯示屏、宣傳欄，發(fā)放法律知識答卷和讀本等形式將普法宣傳與日常工作相結(jié)合，教育青少年學法守法，提升自護能力，增強責任擔當。

三是凝聚社會合力。街道關(guān)工委借助建鄴公安分局關(guān)工委派出所關(guān)工站，打造涉罪未成年人、受家暴未成年人心理干預(yù)陣地、反家暴工作室，跟進處理未成年人受家暴案件3起，為涉法未成年人提供心理診斷矯治服務(wù)6次；結(jié)對共建轄區(qū)內(nèi)律師事務(wù)所，幫教問題或失足青少年，精準做好重點青少年群體服務(wù)管理工作。

三、心育為本，以心育心，守望成長

一是打造心育課堂。街道黨工委書記上黨課；黨校老師專題輔導(dǎo)；高校學者進社區(qū)宣講授課；全年為青少年等授課12場；組織選送“五老”骨干參加市、區(qū)心理健康知識培訓；街道舉辦“‘五老’骨干心理健康知識培訓班”。

二是搭建心育平臺。街道關(guān)工委主動融入全街“一盤棋”，社區(qū)按現(xiàn)有網(wǎng)格劃分單元，成立由黨支部委員、居委會委員、樓棟長、“五老”、社工等10至15人組成的關(guān)工委網(wǎng)格工作小組，織密心理呵護“一張網(wǎng)”；打造街道青少年心理陽光護航健康驛站，建立關(guān)愛青少年心理健康行動聯(lián)席會議制度，堅持一站（校外輔導(dǎo)站）+兩室（電子閱覽室、陽光心室）+三支隊伍（醫(yī)生、老師、“五老”服務(wù)平臺），傾心開展心理疏導(dǎo)講座，幫助青少年解決心理健康問題，為困境青少年做好事辦實事解心事。

三是涵養(yǎng)心育文化。街道黨工委書記組織帶領(lǐng)，精心舉辦三期“陽光護航”成長夏令營，匯聚“五老”力量，聯(lián)動學校、家庭、社會三方，開展青少年“大手拉小手，江上走一走”暑期夏令營活動；分兩批開展“陽光護航，快樂一夏”暑期夏令營活動，沉浸互動式組織青少年學習江豚保護、長江水資源和水質(zhì)狀況相關(guān)知識，進行水上安全、心理護航和紅色系列教育。

責任編輯：蔡星雨

實習編輯：周一