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          為什么有些家長說得越多,孩子越是不聽?

          發布日期:2025年02月15日 來源: 安徽省潁上縣關工委 作者: 馬少山
          摘要:“家長說得越多,孩子越是不聽”的現象,可能有以下幾種原因造成的:第一,是代溝的原因。生活在不同時代的兩代人,無論是在價值觀念,生活態度等方面,都是有差異的,當家長從自己的價值觀

          “家長說得越多,孩子越是不聽”的現象,可能有以下幾種原因造成的:

          第一,是代溝的原因。生活在不同時代的兩代人,無論是在價值觀念,生活態度等方面,都是有差異的,當家長從自己的價值觀念和生活態度出發去教育孩子時,由于與孩子的價值觀念和生活態度產生沖突,就會遭到孩子的抵觸。

          第二,是家長嘮叨的原因。有些家長總是拿同一話題不厭其煩地教育孩子,這就是嘮叨,而嘮叨會導致產生“超限效應”,即超過了孩子忍受的限度。孩子越聽越是不耐煩,越是不想聽。

          第三,是溝通雙方地位不平等的原因。人際心理學指出,在人際溝通中,溝通雙方的地位平等才有利于溝通,如果溝通雙方地位不平等,則會影響溝通效果。有些家長教育孩子時,往往會以老子自居,居高臨下地教育孩子,缺少讓孩子說話的機會,孩子就聽不進。

          第四,是家長言行不一的原因。有些家長教育起孩子振振有詞,對孩子提出這要求那要求,非但自己不能帶頭做,為孩子做出榜樣,甚至還會說的是一套,做的是另一套。孩子聽其言、觀其行,發展父母言行不一時,自然就不會聽從了。

          第五,是家長忽視了孩子身心發展的特點,教育缺乏針對性,教育如同隔靴搔癢,孩子沒有興趣聽。

          第六,家長望子成龍心切,對孩子要求過高,看孩子不足之處多,批評多,對孩子的進步有忽視,甚至看不到,鼓勵少,也會導致孩子對家長的教育抵觸。

          因此,家長教育孩子,也有注意方法,防止有教無果。

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          責任編輯:孫大航

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